La Universidad Europea Ulysseus, proyecto coordinado por la Universidad de Sevilla (US), ha lanzado una nueva red social para su comunidad investigadora. Match4Cooperation (M4C), que es como se conoce esta nueva aplicación, es una herramienta de código abierto que aspira a ser una red social que conecte a la comunidad académica de la alianza y que tiene por objeto «dar visibilidad» a las convocatorias de proyectos de investigación europeos y fomentar la movilidad dentro de la comunidad investigadora.
Así lo ha comunicado la alianza en una nota de prensa y con motivo del primer día de celebración de la cumbre de Niza, en la que participan representantes de las seis universidades de la alianza (Universidad de Sevilla, Universidad Cotê D’Azur; Universidad Técnica de Ko*ice; MCI | The Entrepreneurial School y la Universidad de Ciencias Aplicadas Haaga-Helia University of Applied Sciences) y de la Universidad de Münster y de la Universidad de Montenegro, miembros de pleno derecho a partir de la próxima propuesta que se remitirá en la próxima convocatoria de Universidades Europeas del programa Erasmus+ 2023.
Esta red social funciona con código y tecnología Mastodon y permite a los investigadores compartir su trabajo, interactuar y reaccionar a los logros de otros y tener conversaciones en un entorno seguro. «Actualmente, existen múltiples redes sociales luchando por atraer la participación y atención de la academia, pero todas son de carácter privado y tienen limitaciones en lo que respecta al control y la personalización de las mismas por parte de las entidades participantes», ha aclarado Ulysseus. Por ello, Match4Cooperation ha sido diseñada para que la comunidad investigadora pueda estar conectada al margen de las barreras institucionales y lingüísticas.
De forma extraordinaria para celebrar el lanzamiento de M4C, Ulysseus ha convocado un concurso que ofrece la posibilidad a dos jóvenes investigadores de asistir de forma gratuita a una conferencia de su elección. El único requisito para los concursantes es el de estar matriculados como estudiantes en una institución de educación superior o haber obtenido su doctorado en los últimos cinco años.
